Tu hijo llega de la escuela, abre la mochila y te dice: «Papa, la prof a dit qu’on doit remplir ça pour le service de garde tantôt.» Y tú necesitas unos segundos. La prof lo entiendes. Service de garde… más o menos. Tantôt todavía te hace pensar.
Entonces sucede algo extraño: te da orgullo escucharlo hablar así, pero al mismo tiempo piensas: “¿En qué momento empezó a entender todo esto y yo todavía tengo que preparar mentalmente lo que voy a decir antes de pedir algo?” Si te ha pasado, hay algo importante que entender: Tu hijo y tú no están aprendiendo francés en las mismas condiciones.
Y compararlos tampoco tiene mucho sentido. Tu hijo tiene la escuela. Tú tienes trabajo, cuentas, trámites, familia, responsabilidades y probablemente muchas menos horas disponibles para equivocarte tranquilamente en francés. La pregunta no debería ser quién aprende más rápido. La pregunta debería ser: ¿Cómo puedes aprovechar lo que está viviendo tu hijo para acompañarlo y avanzar también en tu propio francés?
Piénsalo desde la experiencia diaria. Tu hijo puede pasar buena parte del día escuchando instrucciones, jugando, preguntando, respondiendo, leyendo y relacionándose en francés.
No está estudiando el idioma durante todas esas horas. Está viviendo cosas utilizando el idioma. Si quiere jugar, necesita comunicarse. Si no entiende una instrucción, observa lo que hacen los demás.
Si escucha muchas veces una misma palabra, empieza a reconocerla por contexto. Mientras tanto, el día de un adulto puede verse completamente diferente.
Trabajas. Respondes mensajes. Haces compras. Resuelves trámites. Hablas español en casa.
Y quizá tu práctica real de francés ocurre durante una clase un par de veces por semana. Por eso, antes de pensar que “eres malo para los idiomas”, compara las condiciones.
Probablemente descubrirás que el problema no es solamente tu capacidad. También es cuánto francés entra realmente en tu vida.
Hay otro momento que sorprende a muchos padres: Tus hijos empiezan a utilizar palabras que tú nunca aprendiste en tu curso. No necesariamente porque estén hablando “mal”. Están aprendiendo el francés que escuchan en Quebec. Por ejemplo:
«N’oublie pas ta boîte à lunch!»
No olvides tu lonchera. Boîte à lunch es una expresión completamente establecida en el francés de Quebec.
Si tus hijos están en la escuela, probablemente vas a encontrarte esta expresión con frecuencia.
El service de garde en milieu scolaire recibe a los alumnos fuera del horario regular de clases, por ejemplo antes de las clases, durante el mediodía o después de la jornada escolar.
«Il fait frette aujourd’hui!»
Hace muchísimo frío hoy. Es una expresión familiar de Quebec.
«À tantôt!»
Nos vemos al rato. Otra expresión que probablemente empezarás a reconocer rápidamente cuando vivas en Quebec. Y ahí puede comenzar algo interesante. En lugar de sentir que tu hijo sabe algo que tú “deberías saber”, conviértelo en curiosidad.
Puedes preguntarle:
«Qu’est-ce que ça veut dire?»
¿Qué significa?
O incluso:
«Tu entends souvent ça à l’école?»
¿Escuchas eso mucho en la escuela?
No tienes que fingir que sabes todo. También puedes aprender cosas de ellos.
Hay una diferencia importante. Que tu hijo te enseñe una palabra nueva puede ser divertido. Que te explique algo que escuchó en la escuela también. Pero eso no significa que deba convertirse en la persona responsable de que tú entiendas conversaciones importantes.
Evita depender de él para interpretar situaciones médicas, legales, trámites complejos o conversaciones delicadas donde comprender exactamente lo que se está diciendo importa. En esos casos, busca alternativas apropiadas de interpretación o apoyo lingüístico cuando estén disponibles. Tu hijo puede ayudarte a descubrir palabras. No debería cargar con la responsabilidad de resolver tu vida adulta en otro idioma. Y tampoco necesitas fingir que entendiste. Hay una frase mucho más útil:
«Excusez-moi, pourriez-vous répéter plus lentement, s’il vous plaît?»
Disculpe, ¿podría repetirlo más despacio, por favor?
O:
«Je veux être certain de bien comprendre.»
Quiero asegurarme de haber entendido bien. Aprender a pedir aclaraciones también es aprender francés.
Probablemente no necesitas saber discutir filosofía en francés. Pero sí puedes necesitar preguntar:
¿Cómo va mi hijo? ¿Hay algo que debemos practicar? ¿Tiene tareas? ¿Ha tenido algún problema? ¿Hay alguna actividad próxima?
Ahí es donde tu aprendizaje puede volverse mucho más específico.
«Comment ça se passe pour lui en classe?»
Para una hija:
«Comment ça se passe pour elle en classe?»
«Est-ce qu’il y a quelque chose qu’on devrait travailler à la maison?»
«Est-ce qu’il y a des devoirs à faire à la maison?»
«Pourriez-vous répéter plus lentement, s’il vous plaît?»
«Je ne suis pas certain d’avoir bien compris.»
Si eres mujer:
«Je ne suis pas certaine d’avoir bien compris.»
«Pourriez-vous me l’envoyer par courriel?»
«Merci de me l’avoir expliqué.»
No necesitas aprender las siete hoy. Elige dos. Úsalas. Después agrega otras. Eso suele ser mucho más útil que aprender veinte frases que nunca aparecen en tu vida.
Este es probablemente el problema real. No necesariamente te falta motivación. Te falta tiempo. Por eso tu aprendizaje no puede depender de tener tres horas libres cada tarde. Necesitas meter francés dentro de una vida que ya está llena.
No agregues primero otra actividad. Cambia el idioma de algunas actividades que ya haces. Por ejemplo, durante el camino a la escuela:
«Tu as ton sac à dos?»
¿Tienes tu mochila?
«Tu as ta boîte à lunch?»
¿Tienes tu lonchera?
«On est prêts?»
¿Estamos listos?
Son frases sencillas. Ese es precisamente el punto.
Si sabes que tienes una reunión con el profesor el jueves, no intentes “mejorar todo tu francés” antes del jueves. Practica específicamente diez frases que podrías necesitar el jueves.
¿Qué quiero preguntar? ¿Qué podría responderme? ¿Cómo pido que repita? ¿Cómo digo que no entendí? Eso convierte una situación que produce ansiedad en una práctica concreta.
Cuando llegue un correo, circular o aviso, no lo veas solamente como un trámite. Observa qué palabras se repiten. Service de garde. Réunion. Bulletin. Devoirs. Sortie scolaire. Journée pédagogique. Tu vida ya está produciendo material de francés todos los días. Empieza a utilizarlo.
No necesariamente hay un problema. Cuando los niños utilizan francés durante gran parte del día, es normal que algunas expresiones empiecen a aparecer también en casa.
Si para tu familia es importante conservar el español, puedes seguir utilizándolo de manera natural. Hablen. Lean. Vean películas. Llamen a los abuelos. Cuenten historias.
Mantener el español no requiere convertir cada conversación en una corrección lingüística. Y tampoco necesitas prohibir el francés. Los dos idiomas pueden tener un lugar dentro de la vida familiar.
Depende de la situación. Primero pregúntate: ¿Realmente está diciendo algo incorrecto? ¿O simplemente está utilizando una expresión que tú no conocías?
Boîte à lunch, por ejemplo, es perfectamente normal en Quebec.
Frette existe, pero pertenece a un registro familiar.
Esa diferencia es interesante. En lugar de enseñar únicamente:
“esto está bien / esto está mal”
puedes enseñarle algo mucho más útil:
“esto se dice con amigos; esto funciona mejor en una situación formal.”
Y de paso lo aprendes tú también.
No.
Pero necesitas herramientas suficientes para comprender la información importante, hacer preguntas y pedir ayuda cuando no entiendas algo.
No pongas como condición:
“Cuando tenga buen francés voy a involucrarme más.”
Involúcrate ahora. Prepara tus preguntas. Pide que repitan. Pregunta si la información está disponible por escrito.
Busca apoyo cuando una conversación sea demasiado compleja. Tu francés irá creciendo mientras haces todo eso.
Tu hijo puede llegar un día y decir una expresión que nunca habías escuchado. Perfecto. Pregúntale qué significa. Otro día tú vas a entender un correo de la escuela sin utilizar un traductor. Perfecto también. Después podrás mantener una conversación breve con su profesor. Luego hacer una llamada. Luego resolver algo tú solo. Ese es tu progreso. No necesitas alcanzar a tu hijo. Necesitas poder vivir tu propia vida con cada vez menos barreras.
Tus hijos no necesitan verte hablar francés perfecto. Pueden verte aprender. Preguntar. Equivocarte. Volver a intentarlo. Decir:
«Je n’ai pas compris. Pouvez-vous répéter?»
Y seguir la conversación. Porque aprender otro idioma como adulto no ocurre en las mismas condiciones que aprenderlo mientras creces dentro de una escuela. Tú tienes otra vida. Otro ritmo. Otras responsabilidades. Y por eso también necesitas otra forma de aprender.
En ImmerseYa trabajamos con hispanohablantes que necesitan francés para la vida que ya están construyendo en Canadá: el trabajo, los trámites, las conversaciones cotidianas y también la escuela de sus hijos. No necesitas estudiar como estudia tu hijo.
Necesitas aprender el francés que tu vida de adulto realmente te está pidiendo.
Sabes que necesitas francés para Quebec. Entonces haces lo lógico: Buscas un curso. Empiezas gramática. Memorizas vocabulario. Practicas conjugaciones. Pero hay una pregunta que debería
Tienes experiencia. Sabes hacer tu trabajo. Tienes ideas. Pero estás en una reunión en Quebec, alguien te hace una pregunta en francés y de pronto
Estudiaste francés durante meses. Puedes presentarte, pedir comida y mantener una conversación sencilla. Pero llegas a Quebec, entras a un dépanneur y, de pronto, sientes
Aprender francés antes de llegar a Quebec puede parecer un desafío enorme. Al principio muchas familias están motivadas: compran materiales, descargan aplicaciones y establecen objetivos.
